El medi local ofereix oportunitats educatives: activitats i tallers en entitats ciutadanes, itineraris i recorreguts urbans, assistència a concerts o representacions teatrals, tallers i xerrades als centres docents, contacte directe amb professionals o persones significatives...
Aquestes activitats incrementen i milloren les experiències educatives dels alumnes, oferint aprenentatges més significatius i propers. La ciutat = un aula.
Hi ha moltes entitats urbanes (administracions públiques, patronats, fundacions, empreses privades, organitzacions no governamentals...) que ofereixen programes educatius, esdevenint agents culturals i educatius del territori. Aquestes ofertes educatives aporten:
- Escenaris: museus, institucions, paisatges... són escenaris rics en estímuls intel·lectuals i emocionals.
- Experiències: son factors claus en la construcció i formalització del coneixement. Les activitats variades poden proporcionar gran quantitat d'experiències enriquidores.
El bloc a més de ser el lloc on s'expliquen o es descriuen les pràctiques, també és el lloc on es relaten les vivències i el dia a dia del pràcticum. Fer les referències al pla de treball, les fases, la teoria és interessant si al final de tot el bloc es converteix en un quadern de bitàcola de les pràctiques.
ResponderEliminarIntentaré anar explicant les meves impressions a partir d'ara.
ResponderEliminar